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EL PROFESORADO Y LA CARRERA

EL PROFESORADO Y LA CARRERA

PREGUNTAS:

                 ¿QUÉ ES LA HISTORIA?

                    Es un proceso de acontecimientos de las actividades del hombre  en el tiempo desde su origen. Hace 12 mil años el hombre se preocupa por sobrevivir en un mundo que le era adverso, pero se adaptó rápidamente, se puso en dos pies y observó el horizonte, seguramente avisorando una evolución permanente con hechos claves que lo perfilaron como el rey de las especies. Porque fabricó herramientas, descubrió el fuego, cazó y recolectó animales y frutos. Vivió en sociedad, se organizó en grupos, formó tribus, hasta crear su cultura y la civilización, la que hasta nuestros días no ha parado de evolucionar.

 

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                   ¿QUÉ ES SER PROFESOR DE HISTORIA?

                   Es ser un docente que cuenta y enseña los procesos históricos trayéndolos al presente

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1°.- Si como mencionás, el "hombre hace 12 mil años se preocupa por sobrevivir en un mundo adverso"... ¿De esa época data la historia?, ¿porqué de las sociedades de hace 12 mil años no se hace historia?, ¿qué sucede con el campo histórico cuando se remite a tiempos tan pretéritos como 12 mil años atrás?.
2°.- ¿Qué significa "rey de las especies" y a qué corriente historiográfica o cosmovisión sobre el mundo alude?...
3°.- Y finalmente, qué se quiere expresar cuando se alude a una "evolución" que no a parado.

Será muy interesante entrar en diálogo sobre estos aspectos retratados respecto a la historia.

Por otro lado, en la respuesta ofrecida sobre ser docente de historia: "Es ser un docente que cuenta y enseña los procesos históricos trayéndolos al presente"... Requeriría una mayor profundización. De la que quedamos a la espera

Respuesta:

Pregunta Nº 1 La historia en realidad se considera a partir de la aparición de la escritura, porque el hombre dejó legados más precisos. La prehistoria es el anterior período donde las fuentes no son tan precisas, pero gracias a la tecnología de hoy se pueden establecer y representar formas de vida de esa época, para ello el hombre necesita grandes dosis de imaginación y sentido común.

Pregunta Nº 2 Le dije rey de las especies porque si lo tomamos desde el punto de vista religioso el hombre prevalece y domina a las especies, ahora desde el punto de vista biológico, la evolución ha consistido en el desarrollo del cerebro con una gran capacidad para el recuerdo, la memoria y la relaboración permanente de la cultura.

Pregunta Nº 3 Cuando digo la evolución no ha parado es precisamente esa retroalimentación que ha vivido el hombre a través de su cultura a partir de la memeoria, el recuerdo y el uso de las herramientas

Con respecto a qué es ser profesor de historia: la frase lo sintetiza, porque en definitiva éste trae al presente diferentes procesos y representaciones sociales a través de distintas épocas y distintas culturas que han configurado un relato maravilloso que es la historia, la que nos debe servir para tomar conciencia de lo que pasó y mejorar el presente para no cometer errores, aunque muchas veces no se logre.

3 comentarios

Elgueta Martín -

Horacio no me ha llegadi ningún mail o comentario solicitando la planilla de observación. Espero tu mail para enviártela por ese medio según me expresaste el día lunes 17/09

Prof. Martín Elgueta -

Horacio muy interesante tu respuesta. De la misma me quedo con las siguientes reflexiones.
1°.- Si como mencionás, el "hombre hace 12 mil años se preocupa por sobrevivir en un mundo adverso"... ¿De esa época data la historia?, ¿porqué de las sociedades de hace 12 mil años no se hace historia?, ¿qué sucede con el campo histórico cuando se remite a tiempos tan pretéritos como 12 mil años atrás?.
2°.- ¿Qué significa "rey de las especies" y a qué corriente historiográfica o cosmovisión sobre el mundo alude?...
3°.- Y finalmente, qué se quiere expresar cuando se alude a una "evolución" que no a parado.

Será muy interesante entrar en diálogo sobre estos aspectos retratados respecto a la historia.

Por otro lado, en la respuesta ofrecida sobre ser docente de historia: "Es ser un docente que cuenta y enseña los procesos históricos trayéndolos al presente"... Requeriría una mayor profundización. De la que quedamos a la espera

Prof. Martín Elgueta -

Bienvenido Horacio al uso de los blog y a la conexión a través de este enlace con la cátedra